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"实例-问题-领悟-和谐教学法"在《美容心理学》教学的应用
引用本文:周敏."实例-问题-领悟-和谐教学法"在《美容心理学》教学的应用[J].宜春学院学报,2010,32(12).
作者姓名:周敏
摘    要:针对高校美容心理学教学迅速使美容专业教学各方面成熟发展,为美容界培养具有高素质、专业化和创新思维的人才,成为美容业界发展的有力后盾.探讨如何采用多种教学方式手段、加强师资队伍建设,让学生熟练的掌握美容心理学的理论知识和技能,采用"实例-问题-领悟-和谐教学法"在"美容心理学"教学中改革应用,获得了良好的效果.

关 键 词:实例  问题  领悟  和谐  美容心理学  教学改革
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