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浙江大学科教协同育人关键作用探讨北大核心CSSCI
作者姓名:单立楠徐丽萍夏文莉项品辉
作者单位:1.浙江大学科学技术研究院;
摘    要:现代大学承载着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承以及国际合作与交流五大职能,其中人才培养是大学的核心职能,研究型大学要肩负起创新型人才培养的重要使命。发挥研究型大学科教协同关键作用,是培养高素质人才和创新型人才的有力途径。本文以浙江大学科教协同的探索与实践为例,思考新时期研究型大学全面推进科教协同的有效路径,以期提升高校人才培养质量,助推高校"双一流"建设。

关 键 词:科教协同  研究型大学  科研育人  体制机制
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