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| 中学信息技术课的模块设置和教学模式初探 | |
| 引用本文： | 赵彦荣.中学信息技术课的模块设置和教学模式初探[J].甘肃教育,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 赵彦荣 |
| 作者单位： | 兰州铁路第一中学 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 一、中学信息技术课的模块设置根据教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要<试行>》,结合信息技术的发展,遵循中学生年龄特点和认知习惯,通过培养学生具有较强的信息科技意识,利用计算机获取信息、分析信息、处理信息的能力,来设置信息技术课的模块。我认为应根据实际情况(经济发展和设备以及师资力量的配备情况)结合本学科的自身特点开设信息技术课程,其模块如下:M1信息技术基础知识。M2Windows入门M3文字处理软件M4表格处理软件M5网络基础和使用软件M6计算机工作原理及操作基础M7Powerpoint制作多媒体作品M8用frontpage整制作网页… |
| 关 键 词： | 中学信息技术课 模块设置 教学模式 |
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