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在思想品德教学中渗透和谐观教育
作者姓名:王景魁
作者单位:湖南祁阳县浯溪镇一中
摘    要:对青少年进行和谐观教育,既是学生全面发展、健康成长的需要,又能够为社会主义和谐社会建设奠定广泛的思想基础.提供强大的精神动力。党和国家提出建设社会主义和谐社会以来,思想品德新教材也与时俱进、鲜明形象地体现了这一国家意志和社会需求。广大思想品德教师要树立明确的学科责任意识,深度挖掘课程元素,在教学过程中积极、有效地进行和谐观的教育渗透。

关 键 词:思想品德教学  教育渗透  和谐观  社会主义和谐社会建设  学生全面发展  国家意志  精神动力  与时俱进
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