首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

一个班主任应特别关注的问题——学生的逆反心理
引用本文:达娃.一个班主任应特别关注的问题——学生的逆反心理[J].中国教育研究与创新,2006,3(12):120-120.
作者姓名:达娃
摘    要:从本质上讲,逆反心理是指人们在一定的外界因素作用下,对某类事物或事件产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样那样的逆反心理现象.具体表现在:他们对老师或长辈的教育常会表现为很不服从.告诉他要遵守公共道德.爱护公物.他偏要不遵守社会公德,破坏公物,甚至公开顶撞等。当然,青少年学生中产生逆反心理的原因是多种多样的,有的受家庭影响.有的受社会上各种不良行为的影响.有的是因自身心理素质、知识程度、爱好、兴趣等因素的影响造成的。

关 键 词:青少年学生  逆反心理  班主任  社会公德  心理状态  公共道德  心理现象  心理素质
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号