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| 世界地理 第二十章《人类共同生活在一个地球上》(第1课时)教学设计 | |
| 作者姓名： | 吕洁泉 |
| 作者单位： | 天津市第五中学 300132 |
| 摘 要： | 一、教学目标 :(一 )知识认知 理解 :世界的时区 ;运用 :区时与区时差 ;“北京时间”的由来和使用。(二 )基本能力 使学生初步学会在“时区和日界线图”上 ,根据两地所在时区推算区时。(三 )品德教育 培养学生的全球意识和开放意识 ,使学生认识到人类共同生活在同一个地球上。二、教学重点 :区时与区时差、区时计算。三、教学难点 :区时计算。四、教学用具 :《世界政区图》、地球仪、自制时区牌、自制表盘、远红外指图器、大背投。五、教学方法 :启发式谈话法、讲解法。六、教学过程 :(导入 )同学们 ,还记得上学期第一章的内容吗 ?我们从… |
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