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| 如何引导初中学生进行书面表达 | |
| 作者姓名： | 潘翠平 |
| 作者单位： | 江苏省金湖县三河中心初中 |
| 摘 要： | 作文作文，让人头疼!这是不少学生一遇到作文课就挂在嘴边的“校园民谣”。而英语课上的书面表达，等于是用英语写短小的作文，这对于那些连用中文写作文都头疼不已的学生来说，无异于是“赶鸭子上架”啊!可是，学习语言的最高境界是应用语言表达思想，因此，英语书面表达是学生必须闯过的一关!我们在具体教学中该如何帮助他们过这一关呢？ |
| 关 键 词： | 英语书面表达 初中学生 引导 语言表达思想 作文课 校园民谣 学习语言 英语课 |
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