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| 浅谈初中生物教学中如何渗透德育 | |
| 引用本文： | 蔡鹏鹏.浅谈初中生物教学中如何渗透德育[J].学生之友(初中版),2011(20):27-27. |
| 作者姓名： | 蔡鹏鹏 |
| 作者单位： | 江苏省南通市启秀中学 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要》中明确指出：新课程的培养目标应体现时代要求，要使学生具有爱国主义、集体主义精神……逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。而作为自然科学的生物，要让学生通过生物学习和实践活动，逐步掌握生物学知识和技能的同时，还能受到德育教育的熏陶，促进生理和心理的健康发展。 |
| 关 键 词： | 生物教学 渗透德育 《基础教育课程改革纲要》 初中 集体主义精神 生物学知识 培养目标 爱国主义 |
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