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初中地理教学方法之我见
引用本文:张振国.初中地理教学方法之我见[J].学生之友(初中版),2011(15):8-8.
作者姓名:张振国
作者单位:福建省泉州市水春县苏坑中学
摘    要:我们都知道,教学过程是教师教与学生学的双边活动过程。如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果就会很好。可见,要搞好初中地理教学,教学方法很重要。笔者结合多年的教学实践,谈几点初中地理教学的方法。

关 键 词:初中地理教学  教学方法  活动过程  教学过程  教学实践  学生  教师
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