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分类号
杂志ISSN号
美育的有效教学
作者姓名:
张巧凤
作者单位:
江苏省泰州兴化市西郊中心校
摘 要:
当课程由“专制”走向民主,由“封闭”走向开放的时候,也就是说,它由政府、专家走向教师,由学科走向学生,走向—个更有利于人发展的新情景的时候,课程与教学的关系便更加密切起来。落实到美术课程上,我们觉得其功能和认识应该有这样的拓展:
关 键 词:
有效教学
美育
美术课程
新情景
教师
学生
学科
人发
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