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| 刍议物理课堂教学中的“提问” | |
| 引用本文： | 吴社勤.刍议物理课堂教学中的“提问”[J].学生之友(初中版),2011(17):71-71. |
| 作者姓名： | 吴社勤 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市亭湖区新兴中学 |
| 摘 要： | 科学课程的中心环节是探究，而探究发端于问题。在物理课堂教学中，以教材为依托，挖掘课程资源，充分调动师生的能动性，善于设疑提问。正如爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决—个问题更重要。”通过问题引导启发师生参于到物理教学过程中，感悟 |
| 关 键 词： | 物理课堂教学 设疑提问 中心环节 科学课程 课程资源 爱因斯坦 教学过程 问题引导 |
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