初中英语教学中潜能生转化策略 |
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引用本文: | 徐张建.初中英语教学中潜能生转化策略[J].学生之友(初中版),2011(22):13-13. |
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作者姓名: | 徐张建 |
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作者单位: | 江苏省兴化市中堡中心校 |
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摘 要: | 本文就初中英语教学中,潜能生的转化教学作探析,通过阐述运用多种教学方法来激发潜能生的学习情趣和潜能。增强他们学习英语的主动性和积极性,减少两极分化。多从潜能生的语言学习认知发展规律和心理满足需求出发,运用适当的教学方法进行教学,能够在和谐宽松的语言学习环境中,不断增强学生的学习自信,促进他们知识技能生成发展。潜能生的转化。是提高课程教学有效性的必然需要,更是新课程“面向全体学生,注重素质教育”的要求。
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关 键 词: | 初中英语 潜能学生 转化 |
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