“四重四促”——让初中化学教学更有效 |
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引用本文: | 殷卫英.“四重四促”——让初中化学教学更有效[J].学生之友(初中版),2011(17):59-59. |
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作者姓名: | 殷卫英 |
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作者单位: | 江苏省启东市竖河初级中学 |
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摘 要: | 一、“重目标、促信心”
化学是一门自然科学,很多知识都与人们的衣、食、住、行、用等息息相关,学好化学对社会生产生活的方方面面都有着非常重要的作用。初中化学教师要教学生明确学习化学的目标,促使学生有足够的信心学好化学,不能有轻视化学的思想,
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关 键 词: | 初中化学教学 自然科学 生产生活 化学教师 学生 学习 |
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