为了每一位学生的发展——浅议初中数学教学中的分层教学 |
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引用本文: | 薛守队.为了每一位学生的发展——浅议初中数学教学中的分层教学[J].学生之友(初中版),2011(15):9-9. |
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作者姓名: | 薛守队 |
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作者单位: | 江苏省盱眙县鲍集初级中学 |
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摘 要: | 现代数学教学要充分发挥学生的主体精神和个体优势,调动学生的积极性,让学生愉快完成学业。新课程确立了"为了每一位学生的发展"的理念,体现出教育的大众化和平民化。为了推行科教兴国的战略,实现国家的繁荣富强,必须从整体上提高全民族的文化素质和知识水平,因此,让每一位学生实现各自的发展是提高国民素质的前提,
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关 键 词: | 初中数学教学 学生 分层教学 现代数学教学 主体精神 科教兴国 知识水平 文化素质 |
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