开放教育中精品视频公开课建设的思考 |
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引用本文: | 王鹏,王秋芳.开放教育中精品视频公开课建设的思考[J].山东教育科研,2013(17):15-17,33. |
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作者姓名: | 王鹏 王秋芳 |
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作者单位: | [1]吉林师范大学教务处 [2]吉林师范大学博达学院 |
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基金项目: | 基金项目:本文为2012年度吉林省社会科学基金项目“吉林省社区教育工作者职业化专业化发展研究”(项目编号:20128114),吉林省教育厅人文社会科学研究“十二五”规划课题“专职社区教育工作者职业化专业化发展研究”(吉教科文合字[2013]第540号)和2011年度吉林省教育科学“十二五”规划课题“吉林省社区职业教育发展问题研究”(项目编号:GH11186)的阶段性成果. |
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摘 要: | 随着现代传媒技术和网络资源的兴起与发展,世界开放教育发展迅速,视频公开课广受重视,但当前国内的视频公开课建设中存在着课程分布不合理、教学内容创新性不足、教学形式单一、艺术性表现力不够、学习支持系统薄弱、评价反馈体系不完善等问题。对此。有必要从扩大课程覆盖面、调整教学内容和方式、组建专业团队、发挥教师人格魅力、完善课程生态系统、健全评价体系等方面进一步加强精品视频公开课的建设。
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关 键 词: | 开放教育 学习革命 视频公开课 精品课程 |
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