高师学生课堂教学技能培训的创新性探索

课堂教学技能是教师必备的专业基本功。加强课堂教学技能训练对师范生获得职业认同、形成教学能力具有十分重要的意义。我们以实践应用为基点，对课堂教学技能的培训进行改革与实践，构建了教材分析与设计、课堂施教与传输、课堂管理与交流、课堂评价与反思的现代课堂教学技能模块，提出了新型微格教学培训流程及网络开发支持、内隐反思评价，实践实战演练的方法优化策略。