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印度终身学习成果认证、积累与转换制度的研究
引用本文:赵净.印度终身学习成果认证、积累与转换制度的研究[J].继续教育,2013(8):62-64.
作者姓名:赵净
作者单位:中央广播电视大学,北京100081
基金项目:国家继续教育学习成果认证.积累与转换制度的研究与实践项目子课题:国别和地区案例研究(印度)Q0087S5-15
摘    要:印度学习成果认证、积累和转换制度在印度终身教育计划下孕育并发展,而我国目前学术界对这一问题的研究几乎处于空白。印度有着与我国相似的教育背景,因此理清印度学习成果认证、积累与转换制度的脉络,对我国构建终身教育具有极为重要的现实意义。

关 键 词:印度  终身学习  成果认证  学分积累  学分转换
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