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马来西亚农村小学教育政策现状调查研究与启示——以玻璃市浮罗吉胆村为例
作者姓名:张颂
作者单位:北京外国语大学
摘    要:本文从城乡差距导致的教育不平等入手,分析马来西亚政府为促进农村小学教育所采取的一系列措施。通过对玻璃市的田野调查,了解教育政策在当地的实施情况,结合马来西亚总体教育,政策的实施状况综合分析其影响和问题,并为中国农村小学教育提出发展建议。‘

关 键 词:马来西亚  教育政策  农村  小学
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