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杂志ISSN号
教育政策评估范式选择问题研究
作者姓名:
刘红熠
作者单位:
西南大学教育学部
摘 要:
教育政策的特殊性是开展教育政策研究以及教育政策评估研究的立场所在。然而在教育政策评估研究历程中曾长期忽视教育政策的特殊性。这在影响了教育政策评估研究发展的同时更是极大地影响了对教育政策评估范式的选择。因为一个合理、有效的教育政策评估范式的选择必须要能反映教育政策的特殊性。
关 键 词:
教育政策
教育政策评估
评估范式
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