|
|||||
|
|
| 浅谈阅读教学 | |
| 引用本文： | 向银花.浅谈阅读教学[J].小学生,2012(12):64-64. |
| 作者姓名： | 向银花 |
| 作者单位： | 四川省广安市广安区前锋小学 |
| 摘 要： | 随着课程改革的深入,对初中学生的阅读提出了新的要求,如:广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,形成一定的阅读能力等。而在实际教学中,却常常遇到许多学生不知道贾宝玉、林黛玉的情况,更不要说哈姆雷特、堂吉诃德这些国外的呢。这一切告诉我们提高学生的阅读能力刻不容缓,而我们教师就应转变教学观念,不断改进教学,努力提高学生的阅读能力。对于如何提高学生的阅读 |
| 关 键 词： | 阅读能力 课堂阅读教学 培养学生 阅读材料 初中学生 阅读兴趣 课程改革 林黛玉 扩大阅读 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |