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| 如何引导小学生体会古诗文的情感 | |
| 作者姓名： | 张绪军 |
| 作者单位： | 山东省高密市夏庄镇新赵小学 |
| 摘 要： | 能否体会古诗文的情感,是衡量小学生是否真正读懂古诗文的主要标志,也是在古诗文教学过程中的难点。因为古诗文所表达的思想感情,离不开当时当地的情况。而且由于时代的变迁,诗人的社会生活环境、思维方式、表达情感的方法等和今人特别是现在的小学生比起来有相当大的不同,有些方面甚至是大相径庭。所以小学生体会古代诗人的思想感情感觉到比较困难,甚至产生歪曲 |
| 关 键 词： | 古诗文 小学生 思想感情 情感 社会生活环境 教学过程 表达 思维方式 古代诗人 引导 |
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