在数学教学中促进学生自主学习 |
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引用本文: | 张莉.在数学教学中促进学生自主学习[J].小学生,2012(11):95-95. |
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作者姓名: | 张莉 |
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作者单位: | 河北省三河市冶金小学 |
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摘 要: | 现代教育的特征充分展现人的主体性,追求人的全面发展。叶圣陶先生曾说过"教是为了用不着教",因此在小学数学课堂教学中应以学生全面、主动、和谐地发展为中心。这就要求教师合理运用学习策略最大限度地调动学生学习的积极性,鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做,让他们在数学王国里自由地探索,从发现中寻找快乐、主动获取知识、体会到数学的实用价值和"做"
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关 键 词: | 数学课堂教学 培养学生 学习策略 现代教育 主体性 学生学习 主动获取知识 积极性 叶圣陶 合理运用 |
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