加拿大魁北克省的高等教育专业评估 |
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引用本文: | 董秀华,毕家驹.加拿大魁北克省的高等教育专业评估[J].比较教育研究,2000(Z1). |
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作者姓名: | 董秀华 毕家驹 |
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作者单位: | 上海市教育科学研究院高等教育研究所,上海同济大学 上海 200032,上海 200000 |
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摘 要: | 高等教育专业评估,既是高等教育自身发展、改革的要求与产物,也与政府管理高等教育的传统息息相因,是促使高等教育面向社会需要、实施开放办学的重要手段。加拿大魁北克省的高等教育由两个层次构成:大学和学院,两者相互联系又彼此独立。在大学专业评估方面,自70和80年代以来,由魁北克大学校长联合会负责对大学要求新设的专业进行审批评估,对已设的专业进行周期性的审核评估。在学院教育评估方面,以1993年政府设立学院教育评估委员会为起始。魁北克高等教育专业评估的经验对我国颇具借鉴意义。
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关 键 词: | 加拿大 高等教育 评估 |
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