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| 中学生对英语文化的态度的调查与分析 | |
| 引用本文： | 梁巧华.中学生对英语文化的态度的调查与分析[J].现代中小学教育,2003(8):40-42. |
| 作者姓名： | 梁巧华 |
| 作者单位： | 323000,浙江省丽水中学 |
| 摘 要： | 1引言影响学生外语学习的因素很多,学生的认知发展和语言知识的水平、语言学习能力以及年龄、性别、家庭所属的社会阶层和民族性这四大基本社会因素都或多或少地影响着其外语学习的成就。其中,国外有关民族性对外语学习的影响的研究表明,民族性是影响外语学习的四大基本社会因素中最受关注的中心因素(Ellis,1999)。有关民族性的研究结论之一是学习者对目标语文化的态度直接影响他们的目标语学习成就,肯定的态度会导致学习的成功。但是,在中国,中学生对英语文化的态度对他们的英语学习成就是否有如此大的影响?2国外有关学者对目标语文化的态… |
| 关 键 词： | 英语文化 调查分析 学习态度 高中生 学习成绩 文化宽容意识 |
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