体验式教学在财务会计课中的运用

进入新世纪，我国政府大力发展高等职业教育的战略决策，强调高职教育即使是培养技能型人才，也不再是培养一般意义上的技术工人，而就其本质而言已经转化成为一种适应全球化的知识经济时代要求的现代技术型人才。确立了技术应用性人才特别是高技能人才培养在高等教育中的地位，促进了现代科学技术知识在生产实践与实际工作中的应用，让学生在接受较完整的高等教育的同时具备高超的职业技能。会计行业是一个职业道德要求较高、资金密集、知识密集、技术密集的行业，这就要求会计专业人员要有较高的素质。作为广大教育工作者在高等职业教育会计教学方面要作出更大的努力。顺应教学改革大潮，全面提升教学质量。