| 西部农村地区小学复式教学新进展——对“同动同静”新模式的特征分析 |
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| 引用本文： | 胡慧妮.西部农村地区小学复式教学新进展——对“同动同静”新模式的特征分析[J].鸡西大学学报,2013(2):11-12. |
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| 作者姓名： | 胡慧妮 |
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| 作者单位： | 兰州大学教育学院 |
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| 摘 要： | 在以低教育成本追求高教育收益的时代,复式教学作为一种课堂组织形式无疑发挥着重要的作用。传统以"动静搭配"为主要教学形式的复式教学模式因其存在年级割裂、声浪干扰等种种弊端逐渐为研究者所质疑,"同动同静"复式教学新模式以其显著的特征恰到好处地克服了上述弊端,在教学实践中不断受到复式教师的青睐。认真把握新模式的内涵要义,深入解读其实践特征,对于西部农村地区小学复式教学的全面推进具有重要意义。
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| 关 键 词： | 西部农村 复式教学 同动同静 新模式 |
Development of Multi-grade Teaching Mode in Primary Schools in Rural Areas of Western China |
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| Hu Huini.Development of Multi-grade Teaching Mode in Primary Schools in Rural Areas of Western China[J].JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition,2013(2):11-12. |
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| Authors: | Hu Huini |
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| Institution: | Hu Huini (School of Education of Lanzhou University,Lanzhou Gansu 730000,China) |
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| Abstract: | |
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