|
|||||
|
|
| 创设教学情境,激活思想品德课教学 | |
| 引用本文： | 张玉杰.创设教学情境,激活思想品德课教学[J].文教资料,2008(36):103-104. |
| 作者姓名： | 张玉杰 |
| 作者单位： | 阜宁县实验初中,江苏,阜宁,224400 |
| 摘 要： | 创设丰富多彩的教学情境是提高课堂教学效率、培养学生能力、激活思想品德课教学的有效途径.本文就此从"设疑导思"、"穿插趣故事"、"借助诗文佳句"、"恰当利用漫画"、"插放优秀歌曲"、"利用音像资料"、"联系学生学习生活实际"等七个方面作了论述. |
| 关 键 词： | 思想品德课 创设数学情境 创新精神 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |