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| 评价教师，学生有无发言权 | |
| 作者姓名： | 侯虹霞 |
| 作者单位： | 《山西教育》记者 |
| 摘 要： | 如今，很多高校甚至中小学让学生参与到整个教学的评估和管理过程中，让学生参与教师评价是对我国传统师尊生卑关系的挑战，也是学生处于学校教育中心地位的另一种表现。让学生评价教师，这种方法是否科学？是否合理？对此，教师是如何看待的呢？ |
| 关 键 词： | 教师评价 学生参与 发言权 管理过程 学校教育 学生评价 中小学 中心地 |
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