高中地理新课程综合性教育内涵透析

地理学是一门兼有人文社会科学和自然科学性质的综合性学科。它既具有综合性、区域性、空间性、直观性，同时又具有极强的知识性、趣味性、实践性。地理学科兼跨文理两大领域，涉及面广，现实性强，综合程度高，它总是站在一个比其他学科更高的角度来综合分析问题，在自然科学教育与社会科学教育之间架起了一座桥梁。高中地理课程兼跨“人文与社会”、“科学”和“技术”三大学习领域，除了具有和其他学科共同的功能外，还具有自己独特的综合价值。所以，高中地理课程的教育定位，应从地理学科性质综合性教育内涵的价值、社会的客观需求和学生成长的心理适应性等方面进行透析，