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| 解读名家阅读教学中的情感激发 | |
| 引用本文： | 殷菊娥.解读名家阅读教学中的情感激发[J].教书育人,2009(9):74-75. |
| 作者姓名： | 殷菊娥 |
| 作者单位： | 浙江绍兴市越城区亭山小学 |
| 摘 要： | 教师应当想方设法激发学生情感的波澜,使学生透过语占文字和作者一起喜怒哀乐.那么,教育名家是如何在阅读教学中对学生的情感进行激发,使学生受到情感的熏陶呢? |
| 关 键 词： | 情感激发 阅读教学 名家 学生情感 解读 语言文字 教师 教育 |
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