简明导读 |
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引用本文: | 宋夏.简明导读[J].基础教育参考,2004(9). |
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作者姓名: | 宋夏 |
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摘 要: | 教师节建立20年来,全社会尊师重教的风气已经形成,教师职业已成为令人羡慕的职业。在全国第二十个教师节来临之际,我刊策划了“关注教师发展”主题。为此,我们进行了精心酝酿和准备,由本刊编辑部牵头,组织了两期沙龙,请教育部有关司局的领导、国内外教育专家以及在京的部分名师名校长,对我国教师队伍建设和中外教师发展方面的问题进行了深入而广泛的探讨和交流,为我们本期主题的设计定下了鲜明的基调。
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