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| have的用法归纳 | |
| 引用本文： | 盘笋.have的用法归纳[J].中学生英语,2005(4). |
| 作者姓名： | 盘笋 |
| 作者单位： | 浙江省庆元县竹口中学 |
| 摘 要： | 在初中英语课本中,have是一个出现较早,使用频率较高的动词之一。如何理解其意义和用法呢?本文拟将其主要意义及用法作一归纳,供同学们学习时参考。一、have表示“有”1.用have直接表示“有”。例如:I have a new watch.我有一块新手表。H e has a book and a dictio-nary.他有一本书和一本词典。I have a lot of work to do.我有许多活要干。2.用have got表示“有”。例如:—H ave you got a ruler?你有一把尺子吗?—Sorry,I haven’t got one.对不起,我没有。当表示“有”时,have,has或had的疑问式和否定式有两种构成方法。第一种方法… |
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