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| 初中物理教学中的"滑过"现象 | |
| 引用本文： | 高仁贵.初中物理教学中的"滑过"现象[J].物理教学探讨,2005,23(11). |
| 作者姓名： | 高仁贵 |
| 摘 要： | 在教学实践中,有一种可称为"滑过"的现象不容忽视:教师倾力创设的活动情境,往往并没有充分发挥出其潜在的激励功能,而是在不经意间"一滑而过". |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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