关于建立教育人事代理制度的构想

随着我国人口政策的实施。全国各地普遍出现了学生人数锐减的新情况，新一轮的学校布局调整即将全面展开，乡间公路的四通八达，为撤并学校提供了可行性保证。人民群体对教育的要求越来越高，原来的那种规模小、效益差的小而全的办学模式，已不适应日新月异的形势。必须走“规模、结构、效益内在统一、相瓦协凋”的改革发展之路。这样就必然要撤并部分学校、撤并部分班级，事业的调整或重组，必然导致人——教师的调整或重组。另一方面，民办学校的兴起，对公办学校产生了相当大的冲击，一些公办学校因生源不足，被迫缩小规模，富余人员激增。出现了民办学校人不足，公办学校人满为患的局面。普通中学与职业中学招生比一直成一边倒，前几年的“职高热”，使职业中学得到迅猛的发展，近几年的“普高热”，使职业中学门前冷落，大量的人力、物力闲置。出现了“普高”人手紧，“职高”人没事的局面。因此，教育人事工作如何应对新的形势，使人事工作能更好地为教育教学服务．就很迫切地摆到了我们面前。