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漫画课教学中的幽默感训练与赏析
作者姓名:邹敬泉
作者单位:湖北大学美术系,武汉,430062
摘    要:漫画的精髓是幽默 ,没有幽默感的漫画味同嚼腊 ,无美可言。但幽默感并不是天生的 ,它需要后天的培养与训练。本文试从形式感与思辩力两方面探讨如何在漫画课教学中对学生进行幽默感训练。一、幽默与形式感在漫画课的教学中 ,我们反复地告诉学生 :“幽默特质与生动的绘画技巧水乳交融的一种艺术形式便是幽默画。”这里所指的绘画技巧 ,即是表现幽默的一种特别手段 ,其展现出来的让人逗乐的艺术效果是幽默画的形式感。再通过人们的视觉传达到大脑进而启动心理机制引起娱悦和共鸣便是幽默画形式感的艺术魅力。有人说幽默 (包括幽默画 )是对事物…

关 键 词:漫画课教学 幽默感训练 形式感 思辩力 哲理幽默画
修稿时间:2002-04-18
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