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旅游课堂教学与学生学习心理特征
引用本文:徐春燕.旅游课堂教学与学生学习心理特征[J].陕西教育,2008(1).
作者姓名:徐春燕
作者单位:宁波东钱湖旅游学校;
摘    要:真正的教学应把握住整个人。从教育实施的具体过程来看,一切教育目标、内容、方法、手段都要通过学生心理这个内因才能起作用,学生的心理因素无疑是影响教育效果的基本因素。旅游教学强调旅游知识与技能的应用,教师在课

关 键 词:优化教学过程  课堂教学模式  非智力因素  教师  学生学习心理  心理因素  评价方式  学生知识  教学方法  旅游教学  
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