小学数学课堂高效教学的路径探究

不论是何种学科，何种年级，教与学的过程，都是一个双边互动的过程。影响这一过程的效率的因素有很多，包括教师对教学目标的设定，教师在教学方案上的选择，教师对课堂学习模式的构建以及教师在教学活动中的信息化手段的应用等等。只有对这一系列的问题进行更加有效．合理的改革与创新，才能活跃课堂气氛，提高教学和学习的效率。