高中物理教学应注重激发学生学习兴趣 |
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引用本文: | 郑双丽.高中物理教学应注重激发学生学习兴趣[J].中国科教创新导刊,2014(9):96-96. |
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作者姓名: | 郑双丽 |
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作者单位: | 河北乐亭县综合职业技术学校,河北唐山063000 |
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摘 要: | 兴趣是学生最好的老师,对学生的发展具有非常积极的作用。兴趣是生生不息的焰火,可以让学生照亮黑暗的物理探索之路;兴趣是不懈追求的动力,可以让学生打开物理探索的大门;兴趣是艰苦奋斗的源采,让学生在物理的世界越走越远。丰富教学方式、改善教学内容.丰富活动形式,教师要通过多种手段,技术,让学生自觉,主动参与到高中物理教学内容及教学活动中,在浓厚的学习兴趣中提升学生学习状态,达到新课标高中物理教学目标。本文从实验引入课堂,提升物理学习趣味,多媒体教学丰富,提升学生学习兴趣、提出教学问题,提升教学学习质量以及丰富活动形式,升华学生学习兴趣四个方面进行了分析。
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关 键 词: | 高中物理 学习兴趣 实验 多媒体 |
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