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英语词汇教学新探
作者姓名:
李玉娇
作者单位:
呼兰县腰堡中学
摘 要:
长期以来,英语的课堂教学一直延续着传统的授课方式:教师讲、学生记。在中学英语词汇教学中,仍存在孤立地教词。那么作为外语教学者来说,如何让学生真正地掌握词义和词的用法,是我们每位教师应当注意的问题。 在应试教育向素质教育转化的过程中,英语教学也必须适应新形势的要求,使学生通过演示式训解、练习中的反复使用来了解词的含义并能够熟练掌握。下面介绍几种方法:
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