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浅谈初中语文课堂教学的有效性
引用本文:朱运梅.浅谈初中语文课堂教学的有效性[J].学生之友(小学版),2013(21):19-19.
作者姓名:朱运梅
作者单位:江苏省宿迁市泗洪县上塘中学
摘    要:课堂是教学活动的主阵地,知识的传授,能力的培养,核心在课堂。因此,课堂教学的效果直接关系到教学的质量和人才的培养的实际价值,提高课堂教学的有效性,我们主要致力于我们的课堂发生根本性改变,使我们的课堂变活,变大,变新。

关 键 词:课堂教学  有效性
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