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浅谈信息技术与小学数学教学的整合
作者姓名:胡晓林
作者单位:贵州省遵义市南宫山小学
摘    要:所谓"整合",其核心就是把现代教育技术融入到小学数学学科的教学中去,在教学实践中利用技术手段得到文字、图像、声音、动画、视频、甚至三维虚拟现实等多位信息用于课件制作,充实教学容量,丰富教学内容,运用教学方法更加多样,更加灵活。真正地使教师充分熟练地掌握现代教育技术,特别是计算机的操作,转换计算机辅助教学的思

关 键 词:数学教学  信息技术  整合  小学  计算机辅助教学  现代教育技术  三维虚拟现实  数学学科
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