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让教育智慧激发引领学生的体育运动,提升学生的体育素养
引用本文:蒋海浪.让教育智慧激发引领学生的体育运动,提升学生的体育素养[J].教育前沿(综合版),2014(11).
作者姓名:蒋海浪
作者单位:苏州工业园区青剑湖学校,江苏 苏州,215122
摘    要:台湾漫画家朱德庸红遍大江南北,深为人们喜爱。但少有人知的是,他并没有受过正规系统的美术训练,也不是什么高材生,相反,未成名前的朱德庸在很多人眼里是注定要失败的人。从读幼儿园开始,朱德庸就不是老师眼里的好学生,课堂上默写生字,他永远写不对笔画;老师让他背乘法口诀,他读了一遍又一遍,就是背不出来??在上学的十多年里,朱德庸不断地转学、插班、留校察看,甚至连上补习班都惨遭劝退。朱德庸的父母为他伤透了脑筋。有段时间,朱德庸认为自己很笨。后来才懂得,那不是笨,而是学习障碍。人的学习能力是分多种类型的,他天生就是对图形敏感,而对数字迟钝。因此,他只有在画画时才能找到属于自己的快乐。朱德庸开始观察生活和各种各样的人,并试着将不同的人物脸谱画下来。一次偶然的机会,他的漫画公开发表了,这更鼓舞了他。当《双响炮》红遍台湾时,朱德庸已经名声斐然。朱德庸说:“我相信,人和动物是一样的。每个人都有自己的天赋,比如老虎有锋利的牙齿,兔子有高超的奔跑、弹跳能力,所以它们能在大自然中生存下来。人们都希望成为老虎,但其中很多人只能是兔子。我们为什么放着很优秀的兔子不当,而一定要当很烂的老虎呢?”

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