基于“三位一体”模式下高校科技类社团发展的研究 |
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引用本文: | 刘娜.基于“三位一体”模式下高校科技类社团发展的研究[J].教育前沿(综合版),2014(11). |
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作者姓名: | 刘娜 |
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作者单位: | 天津职业技术师范大学电子工程学院,天津,300222 |
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基金项目: | 天津职业技术师范大学科研发展基金资助项目,项目编号SK13-14 |
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摘 要: | 高校科技类社团通常依托学校的强势专业,通过开展科技创新活动,培养学生的科研创新能力、适应未来职业发展的专业能力、自主学习能力等。“三位一体”即实验室、社团、公司于一体,是一种新型社团组织模式,此模式下,高校科技类社团为成员提供实验室进行技术学习、社团进行管理能力培养、公司进行运营管理于一体的学习基地,为推动校园文化建设、优化成才环境、提高大学生综合素质等方面发挥了生力军的作用。本文分析研究了高校科技类社团在“三位一体”模式下的发展。
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关 键 词: | 三位一体 高校 科技类社团 发展 |
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