由“书山题海”到“铺路架桥”——再论初中数学中考高效复习策略 |
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引用本文: | 赵守文,杨俊杰,马红艳.由“书山题海”到“铺路架桥”——再论初中数学中考高效复习策略[J].学生之友(初中版),2013(11):4-8. |
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作者姓名: | 赵守文 杨俊杰 马红艳 |
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作者单位: | 哈尔滨市教育研究院;哈尔滨市龙涤新世纪学校 |
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摘 要: | 在毕业班的复习中,往往存在这样的现象:一遍一遍知识点简单地罗列,抓不住整体和要点;一本一本练习册重复地训练,抓不到解题的规律和方法.这也就是通常所说的"书山题海"战术.如何在复习中改变这种通病,那就是要"铺路架桥",搭构攻克"书山题海"的天梯和虹桥.一、构建基础知识与基本技能的整合点知识的教学一定要注重知识的理解,体会知识间的关联,处理好局部知识与整体知识间的关系.注重知识的结构和体系,体现以知识技能为核心和载体,揭示相应的教学方法和教学思想,做到恰到好处的习题配备.找准知识点,连接知识链,构成知识网,构造整体知识结构以及局部知识结构与全局知识结构的有机结合.
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关 键 词: | 知识结构 铺路架桥 知识点 解决问题 等腰三角形 有机结合 外角平分线 正方形 等腰直角三角形 平行四边形 |
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