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| 多媒体让语文课堂绽放情感之花 | |
| 引用本文： | 钱静霞.多媒体让语文课堂绽放情感之花[J].学生之友(小学版),2013(7):43-43. |
| 作者姓名： | 钱静霞 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区南夏墅中心小学 |
| 摘 要： | 新大纲指出：语文教学要注意知识、能力、情感三个问题的联系;要根据教材特点和学生实际,使学生潜移默化地受到熏陶感染。纵观小学语文教材中的大量作品,或以其华丽的词句,优美的意境令人赏心悦目,或以其强烈、激烈、激昂、悲愤的情感扣人心弦。因此,在语文教学中教师必须注意把情感教育贯穿于阅读教学的各个环节,启发学生对课 |
| 关 键 词： | 语文教学 情感教育 多媒体 课堂 教材特点 阅读教学 学生 小学 |
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