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基于“任务驱动”的高职《市场营销学》课堂教学改革研究
引用本文:付佳.基于“任务驱动”的高职《市场营销学》课堂教学改革研究[J].教育前沿(综合版),2014(11).
作者姓名:付佳
作者单位:陕西国际商贸学院,陕西 西安,712046
摘    要:《付佳》是一门实践性很强的课程,它注重考查学生营销实践能力的培养。为了达到对学生实践能力有效锻炼的目的,就要积极改进课堂教学方法。“任务驱动”教学被时间证明是科学的教学方法。本文针对任务驱动型教学法展开讨论,首先分析了高职《市场营销学》课堂教学中存在的问题,进而提出了“任务驱动”教学在该课堂教学改革中的应用。

关 键 词:市场营销课堂教学  “任务驱动”式教学  教学改革
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