教学围绕学生转 情境随着学情变 |
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引用本文: | 杨素香.教学围绕学生转 情境随着学情变[J].学生之友(小学版),2013(7):47-47. |
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作者姓名: | 杨素香 |
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作者单位: | 江苏省扬州市邗江实验小学 |
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摘 要: | 新课程标准下的语文教学是需要教师不断改革创新,教学实践中,教师要发挥自身的主导作用,在教学过程中穿针引线,巧妙点拨,使教学围绕学生转,情境随着学情变,促进学生思维的碰撞、语言的升华和灵性的开发。因此,教师要紧扣素质教育教学的目标,改进教学方法,博采众家之长,注重培养学生积极探究习惯,发展学生求异思维能力,让学生理解体会学习内容,大胆发表自己见解,不断提高自身的人文素养和综合素质。
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关 键 词: | 小学语文 改革创新 活化教学 优化过程 提高成效 |
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