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动态解读语文的“三维”目标
引用本文:周景雨.动态解读语文的“三维”目标[J].文学教育(上),2009(4):32-33.
作者姓名:周景雨
作者单位:江苏东海高级中学教师
摘    要:“三维”目标是新课程理念的重要体现,是语文课程性质的重要呈现,对于全面提升学生的语文素养有着重要意义。但随着新课程的不断推进,我们发现,无论是对“三维”目标的宏观上的理论阐释还是微观上的教学实践都存在不少疑惑。《中学语文教学》曾在2007年第8期以“三维”目标:

关 键 词:语文课程性质  三维  《中学语文教学》  新课程理念  解读  语文素养  教学实践  学生
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