学习型组织的特征及其对我国学校管理的启示 |
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作者姓名: | 刘文献 康宏 |
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摘 要: | 一、学习型组织的含义及特征21世纪80年代以来,随着信息革命、知识经济进程的加快,企业面临着前所未有的竞争环境的变化,企业组织如何适应新的知识经济环境,增强自身的竞争能力,延长组织寿命,成为世界企业界和理论界关注的焦点。在这种大背景下,学习型组织理论应运而生,代表人物是美国麻省理工学院教授彼得·圣吉(Peter M.Senge),其代表作是1990年出版的《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书。
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关 键 词: | 学习型组织 特征 中国 学校管理 自主管理 办学主体 |
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