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初探培养大学生太极拳学习的主观能动性
引用本文:李庆军,赵洪生.初探培养大学生太极拳学习的主观能动性[J].体育世界,2007(6):89.
作者姓名:李庆军  赵洪生
作者单位:东北电力大学体育系,东北电力大学体育系
摘    要:当前,很多高校的公共体育课教学实行了选项课,即学生根据自己的兴趣爱好选择自己所喜欢的运动项目。太极拳是大学生非常喜欢的运动项目,但随着教学的进行,部分学生却渐渐丧失了学习太极拳的兴趣。本文对培养学生良好的学习太极拳的动机,充分发挥学生自身的主观能动性提出若干对策。

关 键 词:主观能动性  大学生  太极拳  学习  培养  公共体育课教学  运动项目  兴趣爱好
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